山西河南河北江西省2016届高三复习中期诊断考试历史试题答案
2015年11月高三复习中期诊断考试
历史参考答案
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
答案 | A | D | C | C | D | D | C | D | A | B | D | A | B |
题号 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | |
答案 | B | B | D | A | B | A | D | B | B | C | D | D |
一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分)
二、材料解析题(共50分,26题23分,27题12分,28题15分)
26.(23分)
(1)历史传统的影响;资产阶级、新贵族和君主某种程度上利益的一致性;启蒙思想提供的理论依据;英国民族的心理需求;“光荣革命”的推动等。(每点2分,任答4点即可得8分)
(2)原则:天赋人权;人人平等;主权在民;人民革命权利。(4分)
作用:以政治纲领形式确立了资产阶级的革命原则人权原则;反映了北美殖民地人民争取自由独立的政治愿望;推动独立战争的开展;对后来的资产阶级革命产生积极影响。(6分)
(3)特点:通过立法确立民主政治,议会拥有立法权并逐步健全议会民主制度,倡导天赋人权,自由平等等原则。(5分)
27.(12分)
评分说明:
论文 | |
一等(12~9分) | 题目与观点、史实对应,史论结合、逻辑严密 |
二等(8~5分) | 题目与观点、史实基本对应,史论结合,逻辑关系较清楚 |
三等(4~0分) | 题目与观点、史实不对应,缺少论证 |
示例:正确看待中国古代科技(题目)
要点:中国古代创造了辉煌的科技成就;中国古代科技成就推动了世界发展;中国古代科技成就对当代科学研究依然有借鉴意义;中国古代科技重实用、轻理论;中国古代科技由于自身政治、经济、文化等因素,16世纪以后逐步落后于世界。
28.(15分)
(1)为了缓和社会矛盾,促进经济发展;从公地出售入手,逐步限制地主土地;有偿分配;实行耕者有其田。(8分)
(2)有利于社会稳定和社会公平;推动地主农业资本向工业资本转型;调动了农民的积极性,促进了经济发展。(7分)