2016安庆三模语文试题答案

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2016安庆三模语文试题答案


学参学习网小编考后免费分享2016年安庆市高三模拟考试(三模) 语文试题参考答案及评分标准(word版),供大家学习参考! 

2016年安庆市高三模拟考试(三模) 

语文试题参考答案及评分标准 

http://www.yggk.net/zt/anqingsanmo/ 2016安庆三模各科考试试题汇总。

考点:理解文中重要概念的含义。能力层级为B级。 

1.(3分)C(用“中国戏曲批评”偷换原文“中国戏曲”。) 

考点:筛选并整合文中的信息。能力层级为C级。 

2.(3分)D(前后嫁接,“为戏曲争取与诗文平起平坐的地位”是惨痛的教训。) 

考点:归纳内容要点,概括中心意思分析  概括作者在文中的观点态度。能力层级为C级。 

3.(3分)C(A.错“唯一”偷换了原文的“重要”;B.错在“了解”改变了原文“了解与褒贬”的范围;D.错在“只能”曲解文意,原文信息是“给予我们有益启示”。) 

考点:理解常见的文言实词、虚词和句式。能力层级为B级。 

4.(3分)D 

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为B级。 

5.(3分)B(错在“较少见”,史书中甲子纪年、年号纪年是常见纪年法。) 

考点:归纳内容要点,概括中心意思  分析作者在文中的观点态度。能力层级为C级。 

6.(3分)C(错在“谁说昏慵的人不能享国十多年”,原文意思是李煜如果如此不明事理,那么他凭什么在位治国十多年。) 

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为B级。 

7.(10分)(1)讲仁爱就能保全自己,守正义就能自我防守,遵礼制就能知道变通,用智慧就能做到兼并,讲诚信就能够战胜对手。(5分,“全”“ 兼”“ 克”各1分,大意2分) 

(2)他委托陈彭年为自己起草身后奏章,在奏章中他不为儿子们谋求朝廷的恩泽,只把皇上的恩情没有报答当作遗憾。(5分,“草”“干泽”“恨”各1分,大意2分) 

【参考译文】潘慎修,字成德,泉州莆田县人。他父亲叫潘慎祐,在南唐做官,官至刑部尚书后退休。潘慎修年轻时因为父亲的职任做秘书省正字,多次升迁后官至水部郎中兼起居舍人。开宝末年,宋朝军队征讨南唐,李煜派他跟着自己的弟弟李从镒向宋朝进贡买宴钱,请求暂停用兵。于是他们就留住怀信驿里。很快宋朝捷报就传到了驿馆,驿馆官吏催促李从镒入朝送钱庆贺。潘慎修认为国家将要灭亡,应当等待惩罚,还庆贺什么呢?从此每当宋朝大臣们上表庆贺胜利时,李从镒马上就上表宋廷请求惩罚自己以示哀痛。宋太祖赞许他懂礼制,派吕使安慰开导他,大凡供宴饮用的帷帐、用具、饮食等物和供祭祀用的牛羊猪等祭品,都优厚地供给他。李煜归顺朝廷时,宋廷让潘慎修担任太子右赞善大夫。李煜上表请求朝廷让潘慎修担自己的掌记室,朝廷答应了。李煜死后,潘慎修改官做太常博士。多次升迁官职后潘慎修做湖州、梓州知州。 

淳化年间,秘书监李至推荐潘慎修,朝廷任命他凭着本官身份兼任知直秘阁职务。慎修擅长下棋,宋太宗多次召他前来下棋,于是他就写《棋说》一文来进献。文章大意说:“下棋的方法要义在于恬静沉默,而攻占与放弃是最紧要的。讲仁爱就能保全自己,守正义就能自我防守,遵礼制就能知道变通,用智慧就能做到兼并,讲诚信就能战胜对手。君子懂得这五样,大概就可以和他谈论棋艺了。”接着他就列举了十大要领来阐明这下棋的道理,宋太宗看完文章后称赞写得好。过了不久,他就和直昭文馆韩援一道出使淮南巡视当地军政、民政,多次升迁官职后他开始担任仓部、考功部这两部的郎中。咸平年间,他又以邢昺副手身份担任两浙巡抚使,不久他们又一同编写宋太宗起居注。 

景德初年,他上表说自己衰老了,请求朝廷放他到地方做官。宋真宗认为他风度儒雅应该留在秘府里,只听任他解除编写起居注的职务。几个月后,朝廷又提拔他担任右谏议大夫、翰林侍读学士。他跟着真宗巡视澶州,染上伤寒病,真宗下诏命令他坐轿子先回京。潘慎修