乌鲁木齐地区2017年高三年级第二次诊断性测验

历史试题参考答案

一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

二、必考题（本大题共3小题，共35分。其中26题12分，27题13分，28题10分。）

26.（1）君主专制的强大，王朝更替频繁，官僚制度发达，科举制度的影响；小农经济

的制约；封建纲常思想意识浓厚等。（6分）

（2）中古英国，贵族所在的议会对王权进行限制；近代英国，新贵族参与领导资产阶级革命，并借助政治传统与资产阶级确立君主立宪制度；工业革命后，贵族做出妥协让步，通过议会改革，英国政治进一步民主化。（6分）

27.（1）东西方的交流；北民南迁，经济重心南移；耕作制度的改进；饮食习惯的影响

等。（4分）

（2）政策：①美国：缩减小麦耕地；②苏联：征收小麦，对外出口。（2分）

背景：①美国：严重的经济危机，农产品相对过剩；②苏联：推行农业集体化，实施工业化。（4分）

（3）特点：贸易量大，进口多于出口；

因素：国际、国内市场因素，国内农业结构的调整等。（3分）

28.（1）文化元素：茶道精神的传承；市民文化的需求；宋代理学的发展；儒、道、佛思想的相互渗透等。（5分）

（2）特点：丝绸之路是中国茶文化传播的重要途径；茶文化的传播与中华文化圈相联系；茶文化的传播和宗教文化相交融。（3分）

意义：传播中华文化，加强了与世界各地的联系；丰富了各国的物质文化生活。（2分）

三、选考题（考生在第29、30、31题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。作答时请写清楚题号。）

29（1）背景：蒙古政权初建时期，社会制度落后，缺乏统治经验。（3分）

内容：仿照汉制，整顿吏治，严格执法；建全行政及户籍制度；以儒治国，推行科举制。（6分）

（2）改革推动了蒙古族的封建化进程；有利于民族交融和国家统一；为元朝建立和发展奠定基础；（4分）改革因循汉制陈规，具有时代的局限性。（2分）

30.（1）释读：文化保卫；生存危机。（6分）

（2）第一次世界大战的本质是帝国主义两大军事集团之间争夺世界霸权的帝国主义战争；（3分）该观点掩盖了大战的非正义性，为德国进行世界大战辩护，鼓动德国人民参与战争；（4分）战争给德国带来巨大灾难。（2分）

31.（1）条件：中国社会转型；东西方学术的交流；新史学观念和研究方法的出现。（6分）

（2）贡献：将西方史学理论融入中国历史学，推动近代中国史学发展；在传承中创新，推进传统史学研究；扩大史学研究领域，更新史学研究方法。（9分）