2017年厦门市初中总复习教学质量检测语文试题参考答案与评分标准
一 积累与运用(20分)
（一）语言积累（12分）
1．请根据提示填写相应的古诗文。（12分）
（12分）要点与评分：填空每处1分，有错、漏、添、乱序者，该处不得分。
（1）窈窕淑女 （2）泪落沾我衣 （3）隔江犹唱后庭花 （4）无可奈何花落去
（5）星河欲转千帆舞 （6）其翼若垂天之云 （7）足肤皲裂而不知
（8）有良田美池桑竹之属   （9） 二者不可得兼 舍生而取义者也
（10）山重水复疑无路 柳暗花明又一村
（二）语言运用（8分）
2.阅读下面文字，回答问题。（8分）
（1）（4分）要点与评分：每小题1分。
①熬  ②浊  ③ A或直接写出正确的拼音也可以  ④B或直接写出正确的拼音也可以
（2）（2分）要点与评分：每格1分。
【甲】A或直接写出寂静也可以 【乙】B或直接写出贪婪也可以
（3）（2分）要点与评分：能写出正确的句子即可得分，若有抄写原句出现错别字，扣1分。只要句子通顺，表达意思完整即可得分。
示例：如果别人都不迎接，我们就负责把光明迎来。                                                        
二 阅读(70分)
（一）阅读诗歌，回答问题。（5分）
3.（3分）C（解析：“十指黑”指卖炭翁烧炭长期劳作，皮肤漆黑；“何所营”是交代卖炭翁“伐薪烧炭”的目的；“愿天寒”是在说明卖炭翁为生活所迫的那种无奈。）
4.（2分）要点与评分：每格1分，大意相同即可得分。
参考答案：身上衣 口中食
（二）阅读甲乙两则文言文，回答问题。（16分）
5.（4分）要点与评分：解释正确，每个1分。
（1）女通“汝”，指你；（2）居住；（3）一道、一起；（4）写、书写。
6.（3分）C
7.（4分）要点与评分：翻译正确，表达通顺，每句2分。
（1）这哪能算是大丈夫呢？（正确翻译出“是”1分，翻译出“焉得为……乎？”1分）
（2）弘范就（于是）用接待客人的礼节（礼仪、礼数）和他见面。（正确翻译出“遂”1分，翻译出“客礼”1分）
8.（5分）要点与评分：能围绕“威武不能屈”、“富贵不能淫”结合两文作答，与参考示例大意相同皆可得分。
示例：甲文中，孟子认为大丈夫应该有所为有所不为，要行得正坐得直，任何外在诱惑都无法使他的内心产生动摇，这样的人才能够称作“大丈夫”。（1分）一方面，他被捕之后，面对元军的威逼，文天祥毫不畏惧、不写招降书，而是写下了《零丁洋诗》以表明自己为国捐躯的决心。（1分）后绝食明志，临刑时，他非常从容，“南乡拜而死”，这些都体现了他“威武不能屈”的“大丈夫”的精神品质。（1分）另一方面，面对元军将领弘范以高官诱惑，文天祥坚决拒绝。（1分）文天祥忠心报国，至死不渝的精神，很好地阐释了孟子“富贵不能淫”、“威武不能屈”的“大丈夫”精神内涵。（1分）
（三）阅读下面文章，回答问题。（14分）
9.（3分）要点与评分：答出一点给1分。若仅回答“最高效”得1分
参考要点：①存储量大（或储存体积小）；②存储时间长（或持久）；③易读取（或不受硬件限制，有破译编码的技术）。
10.（4分）要点与评分：两种说明方法各1分，分析表达效果2分。说明方法有错别字不得分。
示例：画线处运用了列数字和作比较的说明方法。运用“列数字”的说明方法，用具体的数据，准确、直观地说明了每个字节在硬盘和DNA上所占的空间，使说明更有说服力；同时运用了“作比较”的说明方法，将一个字节在硬盘上及DNA上所占的空间进行比较，突出了DNA存储数据所占的体积极小的特点。

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